Le lycée Descartes est fier d’avoir permis aux élèves de l’option développement durable en classe de seconde de rencontrer un climatologue du CEA.
A cette occasion, il a présenté un jeu réaliste sur l’évolution du climat dans le monde et ses conséquences. Ce jeu de stratégie est élaboré par un comité de climatologues : Climat Tic-Tac.
Ce scientifique reviendra aussi après les vacances pour donner une conférence sur le réchauffement climatique et pour présenter son métier de climatologue.
Retour sur la journée du recyclage le 15 janvier 2024
Une mobilisation exceptionnelle qui a permis la collecte de 173 kilos d’objets :
Le concours Cube.S est un concours national d’économies d’énergie auquel le lycée Descartes a participé en 2022-2023.
Le 14 décembre 2023, la cérémonie de remise des prix s’est tenue à l’Académie du Climat à Paris, et le lycée a été récompensé pour sa performance sur l’appli Energic, application de sensibilisation aux objectifs de développement durable.
Ce prix met en lumière les efforts et le travail fourni dans le cadre de notre projet d’éducation au développement durable.
Un grand bravo aux éco-délégués, aux élèves, aux professeurs, au personnel non enseignant et aussi aux parents d’élèves qui se sont mobilisés toute l’année !
L’exposition « Histoire, Sport et citoyenneté » organisée par la CASDEN BANQUE POPULAIRE a lieu au lycée Descartes du 4 au 15 décembre.
Les 30 posters, affichés dans le hall du lycée puis au CDI, relatent les olympiades de 1896 à 2024; ils sont porteurs de valeurs sportives et citoyennes.
Le délégué sociétaire CASDEN, lors d’une conférence avec la classe de seconde option « Développement durable et J.O », a mis en exergue des récits hors normes de sportifs et sportives ayant marqué de leur engagement l’histoire contemporaine.
Lien vers l’affiche de l’exposition
Le lycée Descartes est cité pour ses projets innovants, et notamment pour son option de seconde autour du développement durable, dont le thème est cette année centré sur les JO.
Sorties, travaux pratiques, nouvelles compétences et approfondissement des connaissances : les élèves travaillent l’interdisciplinarité !
Lien vers la présentation de l’option développement durable : https://lyc-descartes-montigny.ac-versailles.fr/wp-content/uploads/sites/57/2023/11/edd-et-jop-au-lyc-e-descartes-montigny-le-bretonneux-44760.pdf
Lien vers le site académique : https://www.ac-versailles.fr/jop-chrono-en-attendant-les-jeux-127668
Les élèves de l’option développement durable de seconde et les 2nde 03 se sont rendus au village des athlètes des JO Paris 2024. Ils ont découvert les différentes constructions sous l’angle du développement durable et de la transition énergétique, en cernant mieux toutes les contraintes qui y sont liées. Cette visite a été riche en idées qui pourront être utilisées en travaux pratiques dans le cadre de l’option scientifique EDD.
Au programme de l’après-midi : chasse au trésor sur le thème de la biodiversité à la fondation GoodPlanet de Yann Arthus Bertrand. Malgré le temps pluvieux, les élèves se sont bien amusés tout renforçant leurs connaissances sur la biodiversité et le développement durable.
Dans le cadre de l’option développement durable en seconde, les élèves ont visité le golf de Saint-Quentin-en-Yvelines, où auront lieu certaines épreuves des JO. Le golf est un lieu de préparation d’athlètes professionnels de demain mais il expérimente aussi de nouveaux sols qui ne nécessitent ni arrosage ni produits phytosanitaires pour améliorer la biodiversité du lieu et répondre aux exigences du réchauffement climatique.
Malgré le temps maussade les élèves semblent avoir apprécié la visite très pédagogique.
Notre nouvel assistant au laboratoire de physique chimie, a suggéré pour moins consommer d’eau de remplacer l’appareil à distiller (visible sur la photo en haut à gauche) par une résine filtrante.
En effet l’ancien distillateur :
Au contraire, pour la résine :
La direction du lycée a donné son accord pour l’achat de l’appareil.
C’est un exemple concret de changement qui permet d’économiser de l’eau, de l’énergie et de réduire les polluants rejetés.
Un grand merci à l’équipe de physique !
En cette fin d’année scolaire, Madame la proviseure, a remis aux éco-délégués de terminale un diplôme pour attester de leur engagement.
Avec beaucoup d’enthousiasme, de constance et d’efficacité, ces élèves ont porté les nombreux projets liés au développement durable. Ils ont ainsi très largement contribué à l’obtention du label académique de niveau 3.
C’était l’occasion de les remercier et de les féliciter pour la qualité de leur travail.